Werken met de iPad

iPad: maakt ons onderwijs beter!
Op onze school heeft elke leerling een iPad. We gebruiken het apparaat als aanvullend leermiddel. In veel gevallen is het geen vervanging van, maar een aanvulling op de bestaande lesmethodes. Dit doen wij omdat de iPad niet in alle gevallen efficiënt en praktisch is. Ook heeft de leerling vaak keuzevrijheid omtrent de iPad. Bijvoorbeeld het maken van aantekeningen kan op de iPad worden gedaan, maar een leerling kan er ook voor kiezen om dit in een schrift te doen. Een aantal vakken wordt volledig digitaal aangeboden. Voor deze vakken hebben onze leerlingen geen papieren boeken meer. Ook is er in enkele gevallen een combinatie tussen een digitaal en fysiek boek. We zetten de iPad in daar waar de meeste toegevoegde waarde te behalen is. Het gebruik van de iPad is een constante ontwikkeling waarbij elke docent voortdurend afweegt hoe het apparaat optimaal te benutten is.